biología ambiental

BIOLOGÍA AMBIENTAL

ACTIVIDAD 10: TRABAJO COLABORATIVO N° 2

presentado por:

CAROL TATIANA GOMES 

HEIDY DAYANA TRUJILLO HERNADEZ
MAIRA ALEJANDRA ZEA

 RAUL HERNANDO POSADA

tutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE

ÍNDICES DE BIODIVERSIDAD

1.1 Ficha técnica de muestreo de de fauna y flora en El cerro de Mamapacha se localiza al suroccidente del departamento de Boyacá, Colombia entre los municipios de Garagoa, Chinavita, Ramiriquí, Zetaquirá y Miraflores con coordenadas 0,5°11’19”N y 73°17’0,1”W, en un rango altitudinal entre 3.050-3.350 msnm. El área de estudio está ubicada en la finca Mundo Nuevo de Chiacta biol. Colomb., Vol. 12 No. 1, 2007 67 - 86navita, con una extensión de 7718 ha.; posee un clima unimodal con un promedio anual de lluvias de 2.000-4.000 mm y una temperatura que oscila entre 9-12 °C (Corpochivor, 1996).

Muestreo de fauna: el muestreo de fauna (mamíferos y animales de talla grande) se hace por medio de las técnicas de observación directa y de foto – observación, en esta última se efectuara la instalación de cámaras fotográficas con sensores de movimiento, los cuales se activaran en el momento en el que los animales pasen cerca de la cámara, posteriormente este dispositivo se remueve para bajar la información recopilada; por otra parte el muestreo de avifauna se hace por medio de una propuesta metodológica que consta de cuatro actividades que aunque son independientes son complementarias, (recopilación de información, observación, grabación de vocalizaciones y capturas con redes de niebla1), esta última técnica con redes de niebla se efectúa instalándolas en sitios estratégicos del área estudiada por un término de 2 días consecutivos. Por último la información recopilada puede ser verificada y con el fin de hacer el respectivo análisis e informe pertinente del muestreo.

Muestreo de flora: el muestreo de flora se hace básicamente por observación utilizando la técnica de muestreo de plantas leñosas2, este método consiste en censar, en un área de 0,1 ha, todos los individuos cuyos tallos tengan un diámetro a la altura del pecho (DAP medido a 1,3 metros desde la superficie del suelo), mayor o igual a 2,5 cm. Para este método se realizan 10 transectos de 50x2 metros, los cuales pueden estar distanciados los unos de los otros hasta por 20 metros de distancia.

Tabla excel para proyectos

INTERACCIONES ENTER E INTRA ESPECÍFICAS

Nombre de la interacción	Imagen	En qué consiste
COMPETENCIA		Dos o más especies se perjudican mutuamente al competir por el mismo recurso que es escaso en el ambiente.
COMENSALISMO		Se presenta cuando una especie mantiene o proporciona una condición necesaria para el bienestar de otra, pero al mismo tiempo no afecta a su propio bienestar.
AMENSALISMO		Una especie reduce o afecta de manera adversa a la población de otra especie, pero la especie afectada no ejerce ninguna influencia sobre la primera.
HEMIPARASITISMO		El parásito es otra planta que se alimenta del su hospedador y lo utiliza como sustrato, pero a la vez realiza la fotosíntesis produciendo su propio alimento.
PARASITISMO		El parásito vive a expensas de su hospedador u huésped. El parásito se alimenta de su hospedador pero rara vez llega a matarlo, ya que no logra sobrevivir y ni reproducirse sin él
NEUTRALISMO		Ninguna población afecta a la otra.
SIMBIOSIS		Es una asociación donde ambas especies se benefician y es obligatoria porque ninguna puede sobrevivir sin la presencia de la otra.
PROTOCOOPERACION		Ambas poblaciones se benefician de alguna manera pero la relación no es esencial para la supervivencia de ninguna.
MIMETISMO MÜLLERIANO		Semejanza de dos o más especies desagradables o peligrosas, lo cual aumenta el rechazo por parte del depredador.
MIMETISMO BATESIANO		Se presenta cuando una especie sabrosa o inofensiva (imitadora) trata de asemejarse a una especie de mal sabor o peligrosa (modelo)
DEPREDACIÓN		En esta interacción hay un beneficiado (el depredador) y un perjudicado la presa). Podemos definir dos tipos de depredación: Depredación Total, Depredación o Carnívora
HERBÍVORA		El depredador (herbívoro) no mata a su presa (existen casos excepcionales), sino que consume partes de ella como las hojas, brotes Tiernos, frutos y semillas.

CICLOS BIOGEOQUIMICOS

CICLO CARBONO
CICLO DEL OXIGENO
CICLO DEL NITRÓGENO
CICLO FOSFORO
CICLO DEL AZUFRE
CICLO DEL AGUA

Ciclo del nitrógeno:

El nitrógeno es vital para los seres vivos ya que forman parte de  las proteinas y de los Acidos nucleicos. En el suelo existen bacterias fijadoras del nitrógeno atmosférico. Es bastante complejo pero también bastante perfecto, porque a pesar de que intervienen varios organismos es un ciclo muy rápido.

Esquemáticamente el ciclo del nitrógeno se realiza de la siguiente forma:

El nitrógeno atmosférico llega hasta las células d los microorganismos fijadores del nitrógeno; una vez fijado pasa al suelo o a las plantas, si están en simbiosis con dichos microorganismos todos ellos al morir devuelven el nitrógeno fijado al suelo, este puede seguir dos vías:

-          se recicla a través de una nueva generación de plantas y animales

-          se rompe en nitrógeno elemental y es devuelto a la atmosfera.

Este sistema de transporte es igual en medio terrestre y en medio acuático, el hombre también interviene en este ciclo y lo desequilibra a través de la fijación industrial del nitrógeno (síntesis de abonos y fertilizantes) y a través de cultivos intensivos de leguminosas, especies fijadoras de nitrógeno.

Ciclo del Potasio:

Es un elemento esencial para las plantas, los animales y los seres humanos, por que interviene en procesos de la fotosíntesis, en procesos químicos dentro de las células y contribuya a mantener el agua en las células.

El potasio se encuentra en forma natural en el suelo, especialmente en los suelos ricos en arcillas

Ciclo del fosforo:

El fosforo es un elemento esencial para los seres vivos y los procesos de la fotosíntesis de las plantas. El fosforo se encuentra en la  naturaleza en forma de compuestos de calcio, hierro, manganeso y aluminio, conocidos como fosfatos que son poco solubles en agua. En los buenos suelos agrícolas el fosforo está disponible en forma de iones  de fosfato.

Las plantas absorben los iones de fosfato y los integran a su estructura en diversos compuestos, sin fosforo las plantas no logran desarrollarse adecuadamente.

Ciclo del calcio:

El ciclo del calcio es la circulación del calcio entre los organismos vivos y el medio. el calcio es un mineral que se encuentra en la litosfera formando grandes depósitos de origen sedimentario, que emergieron de fondos marinos por levantamientos geológicos.

Ciclo del carbono:

El carbono es el elemento quimico que sustenta toda la vida en la tierra, el carbono es el cuarto elemento más abundante en el universo. Este ciclo está constituido por cuatro reservorios de carbono interconectados por rutas de intercambio, los reservorios son: la atmosfera, la biosfera, los océanos y los sedimentos, los movimientos anuales de carbono entre reservorios ocurren debido a varios procesos químicos, físicos, geológicos y biológicos.

En esencia el ciclo del carbono comienza por la absorción del CO2 en el proceso de asimilación de las plantas (durante el día a través de la fotosíntesis) y vuelve a la atmosfera en el proceso de respiración, de la respiración es de donde se obtiene energía a partir de los hidratos de carbono

Ciclo del Azufre:

Este se inicia en el suelo a partir de los sulfatos disueltos en el los cuales son transformados por bacterias a azufre molecular, las bacterias que llevan a cabo estas transformaciones, viven en habitas inundados como pantanos y estuarios, las plantas incorporan azufre únicamente cuando se encuentran en forma de sulfatos, una vez absorbidos por las plantas, el azufre puede ingresar a las cadenas tróficas. Los cadáveres y desechos de los  productores y consumidores son desintegrados por los saprófagos y de esa manera  los sulfatos regresan al suelo.